Virksomhedsplan 08

Hadsund Produktionsskole er en selvejende institution, hvis formål og indhold tager udgangspunkt i LBK nr. 75 af 29 januar 2003. 

Formål. 

Produktionsskolen tilbyder kombinerede undervisningsprogrammer til unge under 25 år, som ikke har gennemført en ungdomsuddannelse. Tilbuddet kan endvidere i særlige tilfælde gives til enkelte personer over 25 år, som har et særligt behov for produktionsskoleforløb. 

Tilbuddet skal styrke deltagernes personlige, sociale og faglige kompetencer for at forbedre deres muligheder i uddannelsessystemet og på arbejdsmarkedet. 

Produktionsskolens tilbud omfatter praktisk arbejde, produktion og teoretisk undervisning. Den teoretiske undervisning skal være af betydelig omfang, og hvor muligheden foreligger integreres i det praktiske arbejde. Undervisningen skal differenceres efter den enkeltes behov. 

Uddannelses og erhvervsvejledning indgår som en del af den praktiske og teoretiske undervisning. 

Målformulering. 

Produktionsskolens formål er at øge elevernes mulighed for og tilskyndelse til at begynde en kompetencegivende uddannelse, eller opnå ansættelse på arbejdsmarkedet.

Det er endvidere formålet, at eleverne tilskyndes og opøves til at tage ansvar for deres livssituation. 

Produktionsskolens samlede virksomhed bør give eleverne mulighed for at udbygge deres almene viden og tilegne sig faglige færdigheder gennem en for den enkelte oplevelsespræget og sammenhængende undervisning. 

Undervisningen skal tilrettelægges på en sådan måde, at den tager hensyn til den enkelte elevs behov, interesser og evner. 

Undervisningens tilrettelæggelse bør i videst mulig omfang ske i et samarbejde mellem skolen, elever og medarbejdere for at påvirke eleverne til at tage et medansvar for deres dagligdag. Dette vil udvikle deres evner til at planlægge, samarbejde og udbygge deres demokratiske erfaringer og forståelse. 

Produktionsskolens elever bør møde et bredt spektrum af synspunkter, oplevelser og udfordringer med det formål, at gøre dem åbne overfor nye tanker og ideer, at gøre dem fleksible i forhold til deres livssituation og øge deres internationale forståelse.

Arbejdet med eleverne. 

1.            Produktionsskolen bruger som udgangspunkt den enkelte elevs forudsætninger, interesser og mål til at udarbejde en handleplan/logbog.

2.            Gennem vejledningssamtaler med eleven og om nødvendigt med dennes bagland ( forældre, socialforvaltning, skole/ungdomsvejleder, kurator osv. ) bliver handleplanen tilrettet, så det for den enkelte bliver realistiske mål.

3.            Handleplanens hensigt er at finde de kompetencer, som eleven selv mener det er nødvendigt at styrke og derefter angive måden, hvorpå et forløb på produktionsskolen kan bidrage til at styrke disse.

Undervisning. 

Et uddannelsesforløb for en produktionsskoleelev vil normalt være en kombination af følgende:

Undervisning på et af værkstederne.

Enkeltfagsundervisning.  ( dansk, regning/matematik  )

Kortere eksterne undervisningsforløb.  (  1/3-reglen )

Vejledningssamtaler med læreren/vejlederen